疫情期間，我市教育戰(zhàn)線上的盟員積極響應(yīng)“停課不停學(xué)”的號(hào)召，采用多種形式展開(kāi)了線上教學(xué)。

盟員潘勁成，新鄉(xiāng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院音樂(lè)教師，菲律賓圣保羅大學(xué)音樂(lè)教育專(zhuān)業(yè)在讀博士，在完成學(xué)校線上教學(xué)工作的同時(shí)，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)，準(zhǔn)備了一節(jié)關(guān)于鋼琴伴奏的慕課,被 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”學(xué)習(xí)平臺(tái)采用。

為歌曲編配伴奏是幼兒教師和中小學(xué)音樂(lè)教師必備的一項(xiàng)基本技能，它要求演奏者根據(jù)歌曲旋律和風(fēng)格特點(diǎn)的需要對(duì)歌曲進(jìn)行伴奏編配，從而達(dá)到更好的教學(xué)效果。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和交流中發(fā)現(xiàn)好多教師和同學(xué)對(duì)伴奏編配方法的認(rèn)識(shí)比較模糊，感到無(wú)從下手，所以該課程從和弦選擇和伴奏音型選擇兩個(gè)方面講解如何用正三和弦為大調(diào)歌曲編配伴奏。通過(guò)這節(jié)課程的學(xué)習(xí)，大家會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單的為歌曲編配伴奏的方法有一個(gè)初步的了解和掌握。

本次慕課的制作得到了潘勁成所在支部主委孟莉萍老師的指導(dǎo)和大力支持。該慕課的成功不僅展現(xiàn)了盟員的各方面素養(yǎng)和良好形象，也展現(xiàn)了民盟大家庭緊密團(tuán)結(jié)、共戰(zhàn)疫情的高尚品質(zhì)。