為展現(xiàn)界別特色，充分發(fā)揮教學名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，實現(xiàn)教育資源互補，增進教師相互交流和同步發(fā)展，促進教育資源均衡發(fā)展，9月19日，民盟平頂山市委會組織名師團隊前往石龍區(qū)民盟燭光小學開展燭光送教活動。市政協(xié)常委、民盟平頂山市委會專職副主委關(guān)永可出席活動，市人大常委會委員、民盟城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)總支主委趙英杰，石龍區(qū)教育體育發(fā)展中心主任張鐵兵，民盟燭光小學校長孫曉萌參加活動。

中原名師劉曉惠講授的《創(chuàng)意手工—超輕粘土初嘗試》充分考慮二年級學生的年齡特點，由簡到難、由仿到創(chuàng)，通過系列的課程安排，指引學生參與其中、樂于其中；通過搓、揉、按、壓、捏等技法的運用，訓練學生雙手的靈活性，培養(yǎng)學生的立體造型能力和想象力；通過觀察、模仿到獨立創(chuàng)作的過程，孩子們的空間感知、邏輯思維以及問題解決能力都得到了鍛煉。整節(jié)課為師生們帶來意猶未盡的感受。

市級骨干教師宋寶利給五年級同學講了《鳥的天堂》一課。她采用學習打卡的方式，充分調(diào)動學生的積極性。宋老師一會兒請同學們欣賞大榕樹的靜態(tài)美，一會兒帶孩子們感受群鳥齊飛的動態(tài)美。一會兒帶同學們有感情地朗讀，一會兒啟發(fā)同學們仿寫。那一雙雙好奇求知的眼睛，一個個端正的坐姿，無不展現(xiàn)出同學們專心聽講的態(tài)度。

 匡寄培老師給三年級學生講授了《間隔排列》一課。匡老師的課堂設(shè)計新穎、亮點紛呈，將教學知識與學生的生活結(jié)合起來，寓教于樂，既利于同學們接受，突出了課堂的重點，又突破了難點，呈現(xiàn)出良好的課堂效果。

李娜老師給三年級學生講授了《Let‘s be friends》一課，這是一堂清晰實在，扎實系統(tǒng)，動靜結(jié)合的小學英語課。李老師以新課程理念為指導，充分考慮了兒童的年齡特點，在課程的教學設(shè)計和組織上既注重語境創(chuàng)設(shè)的一致性、活動設(shè)計的多樣性，又實現(xiàn)了學生能力發(fā)展的層次性與遞進性。

此次燭光送教活動為教師們搭建了互相學習、互相交流的平臺，達到了優(yōu)勢互補、共同提升的效果，也為學生們送去了一節(jié)節(jié)精彩的課堂，實現(xiàn)了名師送教的良好效果。